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蘇州大學2020年專職輔導員招聘公告

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發布時間:2019-12-17   來源:蘇州大學    作者:高校師資網

蘇州大學因工作需要,經研究決定,采用人事代理制,面向社會公開招聘17名專職本科生輔導員,F將招聘有關事項公告如下:

一、招聘崗位、人數及具體要求

崗位

崗位名稱

招聘人數

招聘具體要求

崗位一

男生宿舍輔導員

9名

具體招聘要求見崗位表

崗位二

普通輔導員

5名

崗位三

留學生輔導員

3名

   

、招聘考核程序

1.資格審查:按照招聘條件審查應聘人員資格。

2.確認開考情況:按照各招聘崗位總數與應聘人員總數1:3的比例確定是否開考。

3.現場確認:現場資格確認在考試前進行,確認不通過人員不得參加考試(具體時間在人力資源處網站另行通知)。

4.筆試:筆試重點考察應聘人員對輔導員崗位的認知和行政能力。筆試開考比例為1:3,達不到開考比例的崗位,將核減或取消該崗位招考計劃。

5.心理測試:主要以在線答題形式測試應聘人員心理健康狀態和素質能力。本項為考察項,不計入總成績。

6.面試:面試主要考察應聘人員的綜合素質,面試考核采用結構化面試和理論宣講方式進行。根據招聘崗位擬聘用人數,按照筆試成績從高到低的順序,在1:3的范圍內確定參加面試人員。面試總分為100分,合格線為70分。面試成績當場公布。

7.成績計算:應聘人員總成績滿分為100分。最終總成績計算方法:最終成績=筆試成績×30%+面試成績×70%。

8.體檢:按招聘計劃1:1的比例,從高分到低分確定體檢人選。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執行,體檢時間另行通知,體檢費用由應聘人員承擔。

9.考察及公示:對體檢合格人員由學校組織考察,并根據考核、體檢和考察結果,確定擬聘用人員名單。擬聘用人員名單將在蘇州大學人力資源處網站上公示7個工作日。

10.實習考察:候選人需進行一定時間的實習考察,考察結果作為是否同意簽約的依據。

專職本科生輔導員崗位將由學校根據需要統籌安排。

三、薪酬待遇

薪酬待遇根據江蘇省相關文件及《蘇州大學績效工資實施辦法(暫行)》(蘇大委〔2013〕48號)按照所聘崗位確定。

四、報名方式

1.報名時間:2019年12月17日-2019年12月30日

2.報名網址:http://rsczp.suda.edu.cn(蘇州大學人才招聘平臺)有意應聘者,可在報名時間范圍內,登陸網址注冊后報名。

3.報名繳費:資格審查通過人員在現場確認環節進行繳費。報考人員使用支付寶掃描二維碼繳納筆試費用,繳費完成后,報名方為有效。

4.本次公開招聘收取報考人員筆試費每人100元,報名成功并繳費后不予退回。

5.未按時網上注冊報名、現場繳費者視為報名無效。

報名咨詢電話:0512-67503045(人力資源處人才引進與開發辦公室)

蘇州大學人力資源處

2019年12月17日

蘇州大學2020年專職輔導員招聘崗位表

 

崗位名稱  招聘人數 學歷學位要求 學科、專業(方向) 招聘具體要求 備注
崗位一
(男生宿舍輔導員)
9 碩士研究生及以上 不限 1.此崗位僅面向2020年應屆畢業生(國內高校應屆畢業生需在2020年7月31日前取得研究生畢業證、學位證,國(境)外留學人員需在2020年7月31日前取得教育部學歷認證);
2.中共黨員,具有良好的政治素質、思想素質和道德品質、較強的組織管理和協調溝通能力;
3.熱愛學生工作,關心學生成長,勤奮踏實,甘于奉獻,開拓創新,有良好的團隊合作意識;
4.專業不限,全日制碩士研究生(含)以上學歷、學位,畢業于高水平大學(或科研院所);
5.第一學歷須為全日制本科(不含獨立學院和民辦二級學院及專轉本學歷),且本科畢業于國家“雙一流”建設高校,具有博士學歷、學位者可適當放寬條件、優先考慮;
6.在大學或研究生階段,擔任過學生干部或從事過社會工作,熱心公益事業;
7.熟練掌握辦公自動化,有較強的語言文字表達能力及英語聽說讀寫能力;
8.1991年1月1日(含)以后出生;
9.身心健康。
崗位一限男性,須在必要時入住男生宿舍。
崗位二
(普通輔導員)
5 碩士研究生及以上 不限  
崗位三
(留學生輔導員)
3 碩士研究生及以上 不限 1.中共黨員,具有良好的政治素質、思想素質和道德品質、較強的組織管理和協調溝通能力;
2.專業不限,全日制碩士研究生(含)以上學歷、學位,畢業于高水平大學(或科研院所);
3.第一學歷須為全日制本科(不含獨立學院和民辦二級學院及專轉本學歷),且本科畢業于國家“雙一流”建設高校,具有博士學歷、學位者可適當放寬條件、優先考慮;
4.大學英語六級425分及以上。取得全日制英語專業本科及以上學歷學位的人員或在官方語言為英語的國家取得學歷學位并取得教育部學歷學位認證的留學回國人員視同具有同等水平,能夠流利地運用英語進行溝通與交流,口頭表達能力和文字表達能力強;
5.能與具有不同文化生活背景的留學生進行有效溝通,具備解決突發性問題的能力;
6.具有強烈的團隊責任感和榮譽感,有奉獻精神,國外留學背景或外事工作經驗者優先;
7.1989年1月1日(含)以后出生;
8.身心健康。
 

 

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